开展混龄自主体能游戏区初探

摘要：

我园日照充足，有丰富的户外活动场地和宽敞的室内活动空间，为我园开展体能活动提供了保障。因此，将健康教育定位为我园的特色教育。2010年开始，我园在教研活动中生成了针对中、大班幼儿交错开展的混龄体能活动，并且开设了供幼儿自主选择的12大体能游戏区。在开展活动的三年多时间里，我们在不断的探究，到底怎样的形式更适合中、大班幼儿混龄玩耍？到底怎样的模式更利于幼儿的体能、智能的开发？到底怎样的方式能促进幼儿在同伴的作用下提升社会性交往能力？

关键词：混龄、自主、体能游戏

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2014-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：92-92