科学教育中实施探究式教学的实践与探索
新一轮教改已在全国逐步展开,以探究式为主的教学模式已势在必行。教师只有让学生全身心、全过程、全方位的参与探究活动,才能达到提高每个学生科学素养的目的。
探究式、自主学习、合作讨论
G623.6(初等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
42-42
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探究式、自主学习、合作讨论
G623.6(初等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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