放下教辅立足学情体验课本--高中历史教学中备课有效性的思考
备课是教师必备的一项教学基本功,更是教师保证教学效率,提高教学质量的首要环节。
高中历史、备课有效性、教辅、阅读
G633.51(中等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中历史、备课有效性、教辅、阅读
G633.51(中等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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