谈谈对初中数学课本习题教学的认识
中考试题年年在创新,但基本的、典型的问题仍然来源于教材。若经常引导学生对教材习题的条件、结论作各种变化,展开探索,有利于学生掌握解题方法,提升思维品质,培养创新能力。
课本习题、合理开发、创新思维
G633.6(中等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
12-12
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课本习题、合理开发、创新思维
G633.6(中等教育)
2014-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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