医学实验室在培养本科生科研能力中作用的探讨
医学教学的重点是实践,包括临床和科研实践。实验室开放,可以强化教与学的互动,提高医学本科生的创新意识、创新思维和创新精神,能够快速提高整体医学教学质量。因此,实验室开放教学模式在医科本科教学中发挥着越来越重要的作用。
开放实验室、自主创新学习能力、教学改革
G642.0;R-4(高等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
133-133,46
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开放实验室、自主创新学习能力、教学改革
G642.0;R-4(高等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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