让学生在健康的体育教学中成长
我们应该运用多种形式的评价体系,以便充分发掘学生各方面的潜能。要善于扩散教材的教法,给学生多一份选择。老师要善于分析总结同一教材不同的教学方法和用法,根据不同的环境灵活地运用,教会学生在不同的情况下应用不同的技能。教师要多给学生一些自主选择,改变一切活动由老师指挥的做法。
健康第一、体育教学
G623.8(初等教育)
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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