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用一双慧眼,寻求课堂练笔的契机点

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《小学语文新课程标准》中提出:小学语文的课程总目标之一是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。”有鉴于此,多数教师在教学实践中努力把“写”挤进课堂,课课练笔,以提高孩子的写作能力。

贴近孩子、感情喷涌、补充认知、想象、我手写我口

G623.24(初等教育)

2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

92-92,51

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1006-3315

32-1427/N

2014,(2)

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