让学生在语文实践活动中成长

摘要：

《小学语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践（不宜刻意追求语文知识的系统和完整）。”本文立足于语文课堂，从与学生息息相关的阅读、写作、操作实践出发，使学生在丰富多彩的语文实践活动中，学语文、用语文、长才干、学做人。

关键词：阅读、写作、操作

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2014-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80