实验室气体制取复习之我见
本文通过以错纠错,对比分析,深入探究三个方面来描述如何进行有效的气体制取的复习,使学生全面理解掌握气体制取相关的知识技能,培养学生的探究能力与创新能力。
气体制取、以错纠错、对比分析、深入探究
G633.8(中等教育)
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-13,8
点击收藏,不怕下次找不到~
气体制取、以错纠错、对比分析、深入探究
G633.8(中等教育)
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-13,8
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn