科学实验教学“临床化”
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科学实验教学“临床化”

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实验教学是小学科学教学的重要组成部分。小学科学课程标准倡导学生自主探究,这就要求教师根据学生心理特点,抓好并优化实验教学,使教学尽可能贴近学生,适合学生,激活学生的思维,激起学生的兴趣,使学生在学习中乐于探究。

实验教学、替身术、隐身术、期待术

G623.6(初等教育)

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

80-80

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科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2013,(11)

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