浅谈低年级学生良好学习习惯的培养
俗语说:“习惯成自然。”“由此可见,习惯的养成对学生的学习与成长发展有着很重要的作用。学生良好学习习惯的培养,现已成为人们的共识,笔者在低年级的数学教学实践中作了有益探索。
自信、学习习惯、积极思考、积极评价
G623.5(初等教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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自信、学习习惯、积极思考、积极评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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