引导学生快乐地学习单词
单词教学是小学英语教育的重要内容,也是学生学好和用好英语的关键。只有让我们的单词教学活泼、生动起来,学生才可能学得轻松,学得快乐,单词教学的效果才可能在根本上得到有效的保障。小学英语单词教学必须以“学生的快乐”为原则,以“学习的效果”为目标,以“持续的发展”为宗旨,这样才能为学生的英语学习和终身发展奠定牢固的基础!
引导、学生、快乐、学习、单词
G623.31(初等教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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G623.31(初等教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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