提高高中英语课堂效率也需“速度与激情”
本文就提高英语课堂效率需要“速度”和“激情”两方面入手,分析了速度的来源为充分地备课、恰当地导入、适当地提问和简洁地概括;接着分析要想提高高中英语课堂效率,仅仅有速度还不够,还要有激情,激情来自于对教育的热爱、自身广泛的知识和对学生无私的爱。这两方面辅助教学会让学生们在轻松快乐的氛围中学好英语,课堂效率也会明显提高。
提高、英语课堂、效率、速度、激情
G633.41(中等教育)
2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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