阳光法则：给学生最有价值的主动活动体验

摘要：

小学品德教学中，在阳光法则理论指导下，将学生们置身于活动营造出的情境之中，通过活动组织者---老师的适当讲解启发，引导他们积极主动地参与品德实践活动，让每一个学生都积极主动地亲历学习过程，从而提高德育的针对性、实效性。

关键词：阳光法则、源于生活、高于生活、触及心灵、价值引领

分类号：G623.15(初等教育)

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57-57