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浅议初中物理实验教学的策略

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物理学以实验为基础的科学,物理实验既是物理教学的基础,也是物理教学的内容与手段,在高效课堂背景下对初中物理教师的实验教学能力提出了新要求。我在物理实验教学第一线辛勤耕耘了多年,通过调整职能、科学管理、创造条件、适时开放、强化培训等措施,切实提升了自己的实验管理与教育学能力,较快地适应了高效课堂对实验教育学的需要。

高效课堂、实验教学、实验室

G633.7(中等教育)

2013-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

4-4

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科学大众(科学教育)

1006-3315

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2013,(9)

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