传统文化教育与中职德育教学实效初探
中华优秀传统文化,是在漫长的历史长河中积淀形成的,其中蕴藏着深刻的人生哲理和超凡的智慧.在新形势下,继承、弘扬中华优秀文化传统具有重要的现实意义和战略意义.从目前中职学生的道德状况看,不容我们乐观.由于受多种因素的影响,一些学生迷失了自我,思想混乱,胡思乱想,有的甚至胡作非为.道德滑坡现象较为严重,德育教学与形势不相适应,实效也不明显,鉴于这种情况,我们必须认真审视并充分发挥传统文化的教育优势,使德育实效得以不断提高.
传统文化、教育、德育、教学、实效
G710(职业技术教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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