品味快乐体验成功——在体锻活动中培养小班幼儿的成功感
本文结合小班幼儿的年龄特点,从三个环节入手,以课例研讨、案例分析、梳理归纳的形式进行实践研究,梳理运动中有效的语言体系、指导策略以及环境创设的原则,最终使幼儿获得成功感的体验.
体锻、成功感、语言、策略、环境
G610(学前教育、幼儿教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88,139
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体锻、成功感、语言、策略、环境
G610(学前教育、幼儿教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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