游戏教学轻松学数学

摘要：

随着社会的进步,科技的发展,“满堂灌”、“题海战术”越发显示出对学生创造性、积极性、主动性的压制,极大阻碍学生主体意识的发展.而学生对于电视综艺节目和电子游戏的痴迷,清晰地表明:游戏是人的天性,将知识性、趣味性统一的数学游戏引入课堂教学中,是新课程改革发展的必然要求.

关键词：游戏、代数、几何

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2013-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48,109