浅谈中学生物教学课程改革
受分值和教学条件的限制,目前不少中学生物课还延续着传统的教学模式.在新课程改革理念的指导下,教师们不妨开放思想,改革教学模式,在开放性、实践性、生动性三个方面下功夫.这样做既能丰富课堂教学,也能提高学生成绩,同时也是对新课程改革的最好阐释.
新课程改革、新教学理念
G633.91(中等教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课程改革、新教学理念
G633.91(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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