任务型教学在中职生英语阅读教学中的运用
提高阅读理解能力不仅是中职生就业或者升学的需要,更是中职生获得更高的可持续发展的能力和更多的终身受教育的机会的需要.
任务型教学、中职学生、英语阅读、实际运用
G633.41(中等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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任务型教学、中职学生、英语阅读、实际运用
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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