浅谈在科学实验教学中渗透德育教育
科学课程标准中确定的科学课三维目标“科学知识、科学探究、情感态度和价值观”,就非常明确的提出了要在科学课中渗透德育教育,而且在科学教材中,特别是在实验教学中蕴含着丰富的德育因素.
实验教学、德育、责任、团结协作
G623.6(初等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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实验教学、德育、责任、团结协作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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