小学信息技术教学文化内涵的失陷与救赎

摘要：

信息文化是随着计算机和网络的普及而形成的一种新型的文化,已经成为人类文化十分重要的一个组成部分.针对目前小学信息技术教学文化内涵失陷的问题,我们应该积极采取行动加以救赎.在众多的救赎途径当中,最为关键的是教育主管部门和学校必须对信息技术课程加以重视；其次我们应该构建一个良好的现代技术教育环境,提升教师素质；最后无论是在教育界还是在社会当中,我们都应该大力倡导提高信息技术教育的地位.

关键词：信息技术、文化内涵、救赎

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2013-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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