浅谈多媒体在高中英语教学中的应用误区
多媒体技术在高中英语教学中的应用开辟了新的教学环境,弥补了传统教学的不足.但是,多媒体技术只是辅助教学手段之一,不能把它作为唯一的形式完全取代其他传统教学手段.任何教育工具都只能作为知识的载体,而知识的传承只能由人来完成.因此,在多媒体教学中教师的主导地位是不容替代的.本文主要讲解了多媒体课件教学中存在的一些误区.
多媒体辅助教学、教育技术、误区
G633.41(中等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体辅助教学、教育技术、误区
G633.41(中等教育)
2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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