培养中学生非智力因素的策略探究
学生取得良好学习成绩,需要学生的智力因素和非智力因素的积极参与.国内外专家研究表明,学生学习与成才最明显的差异往往不在于智力水平,而在于是否有理想、兴趣、动机、情感、意志、意志力等非智力因素.因此,要认真培养、积极开发中学生非智力因素,让他们会学习,会探究,减轻负担,提高学习有效性,使之早日成才.
中学生、非智力因素、培养策略
G420(教学理论)
2013-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13,162
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中学生、非智力因素、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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