帮助学生去找“米”——也谈职校作文教学中写作素材的采撷
本文针对中职生写作中存在的问题,从素材角度入手,分析了素材匮乏的原因,并提出了解决办法,引导学生关注校园生活、社会生活,学会对生活进行观察、思考,培养对生活的热爱之情,在此基础上注重课外阅读,从生活积累、情感积累、材料积累等多方面夯实基础,从而全面提高写作能力。对写作教学有一定的指导意义。
校园生活、社会生活、课外阅读
G633.34(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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