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多媒体技术在幼儿园语言故事教学中的运用

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多媒体在人们生活中的运用越来越普遍,在传统语言教学中通常通过几副图片来进行教学,但这已经远远适应不了如今幼儿的需要了。运用多媒体课件将故事的意境、内容、语言统合在一起,并以生动有趣的画面展现出来,则可极大的吸引孩子们的注意力,提高幼儿学习的积极性。

多媒体课件、幼儿语言活动

G612(学前教育、幼儿教育)

2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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