亲近名画大师 走进艺术殿堂——如何引导幼儿欣赏经典名画
教师应针对不同阶段儿童的年龄特点和认识水平,选择设计能为儿童所接受的名画欣赏内容,通过对儿童美术欣赏活动的选材、引导和审美,使儿童能初步感受名画作品,从而提高儿童感受美、理解美、创造美的能力。
幼儿园、名画欣赏、欣赏方法
G633.955(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼儿园、名画欣赏、欣赏方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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