给学生畅想的空间,读懂他们的画——案例和反思
想象是创造的核心,没有想象,就不会有创造。黑格尔认为:最杰出的艺术本领就是想象,而想象本身就是一种创造,在课堂教学中,我们常常为了完成教学任务而忽略了这点,限制了学生的思维。
小学美术教学、畅想空间
G633.955(中等教育)
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-107,54
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小学美术教学、畅想空间
G633.955(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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