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构建绿色课堂 回归语文本色

引用
《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生的语文素养的形成与发展。”因此,我们应该努力构建绿色课堂,让语文回归本色。一、营造生态化的绿色氛围。二、创设生活化的绿色场景。三、搭建生成化的绿色通道。

绿色语文、绿色氛围、绿色场景、绿色通道

G623.2(初等教育)

2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

104-104,86

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