阳光体育·减负增效·魅力课堂
中小学生负担过重已引起了国家及各级教育行政部门的高度重视,“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。要减轻学生的负担,首先要明白学生的负担在哪里?具体如何减负?本文就这两方面阐述了具体观点。对如何减负进行了以下几方面剖析:师生感情、组织形式、教学方法、教育理念、考核方式。
减负增效、阳光体育、魅力课堂
G633.95(中等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
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减负增效、阳光体育、魅力课堂
G633.95(中等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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