科学课中以小课题调研形式培养学生的科学探索精神
科学课中可以指导学生尝试开展小课题研究,培养学生的探索精神,从自身的生活世界入手,涉及自然、社会、生活等方方面面,使研究具有一定的活力和潜力。
小学科学课、小课题研究、探索精神
G623.6(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
86-86
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小学科学课、小课题研究、探索精神
G623.6(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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