地理教学激发学生学习兴趣的尝试

摘要：

“哪里具有兴趣，哪里就长出知识的大树”。我们要充分利用新课程为我们提供的广阔天地，从不同的方面渗入新的教学和学习理念，激发学生的求知欲，把地理学习作为一种快乐的学习体验。

关键词：地理、激发、学习兴趣

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64-64