初中思想品德单元主题探究教学的实施策略
主题探究,是在教师的策划指导下,以单元主题为目标,引导学生开展探究性学习,即教师让学生从单元任务或问题出发。深入生活,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的教学方式。它是初中思想品德课的重要组成部分。
思想品德、主题探究、实施策略
G623.15(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32-32
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思想品德、主题探究、实施策略
G623.15(初等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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