高中生物课堂教学中指导--自主式模式的实施
随着知识经济社会的到来,在高中生物新课标和新教材的背景下,引导学生进行自主学习和创建适合学生主体性发展的教学模式是课程改革的需要。本文主要探讨指导——自主式在高中生物教学中的运用。
指导-自主式、高中生物、教学
G633.91(中等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
15-15
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指导-自主式、高中生物、教学
G633.91(中等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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