基于卓越工程师教育培养计划的“运动控制系统”教学改革探索与实践
本文从培养卓越工程师的需求出发,对运动控制系统课程的教学改革进行探索。课堂教学采用以学生为主,以问题为导向的探究式教学模式,同时课堂教学和实验、课程设计教学实践环节相呼应,为毕业设计打下基础。
运动控制系统、教学模式、工程师培养、工程应用性、MATLAB仿真
G642.44(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
132-132
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运动控制系统、教学模式、工程师培养、工程应用性、MATLAB仿真
G642.44(高等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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