有效利用多媒体进行习作教学

摘要：

多媒体具有处理文本、图像、声音和视频的能力，具有很强的形象性和感染力。运用多媒体进行习作教学，能够凭借绚丽的色彩、迷人的画面、优美的乐曲，为学生创造一种愉快和谐的学习气氛，唤起学生极大的写作热情，激发学生强烈的写作欲望，有利于培养学生的写作能力。

关键词：多媒体、写作兴趣、写作难度、观察能力、评价能力

分类号：G623.24(初等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80