留白,给品德新课堂更深远的意境
“留白”是中国国画、书法艺术中常用的一种表现手法,是“以少胜多”的方法,能收到“此地无声胜有声”的艺术效果。在《品德与社会》教学中,将“留白”运用到课堂上,能让品德课堂更真实、更实用、更有效,能为品德课堂营造出更深远的意境。
品德新课堂、教材留白、知识留白、活动体验
G623.15(初等教育)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
79-79
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品德新课堂、教材留白、知识留白、活动体验
G623.15(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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