让小学美术回归儿童的世界
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让小学美术回归儿童的世界

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教师要走进孩子们的世界,给孩子们多一点微笑,教师给予更多的爱心和关注!教师要走进学生的世界,我们教师就要蹲下来,与学生站在同一个世界里,坐到他们中间,体验他们的快乐,感受他们的需要,让学生乐在其中,学在其中,这样才知道学生喜欢什么样的美术课。

关爱学生、激发兴趣、回归世界、审美素养

G633.955(中等教育)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

76-76

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科学大众(科学教育)

1006-3315

32-1427/N

2012,(8)

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