初中美术绘画创作教学的思考与实践

摘要：

初中美术绘画创作教学对培养学生的综合思维能力、创造能力及健全人格等方面具有无法替代的作用。睢宁县的中小学美术绘画创作教学形成了课内与课外相结合、写生与创作相结合、课堂创作与课外兴趣小组创作相结合的“立交桥式”跨时空的绘画创作教学方法，形成了极具睢宁地方特色的“睢宁儿童画”教育教学模式。

关键词：初中美术、绘画创作教学、思考与实践

分类号：G633.955(中等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35-35