语境应用于高中英语阅读教学

摘要：

英语阅读教学是中学英语教学中极为重要的部分。本文通过将语境理论语与阅读教学实际相结合，以牛津高中英语教材（江苏版）为载体，探究如何更好地利用语境理论指导高中英语阅读教学。

关键词：语境、高中英语、阅读教学

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-20,177