联系生活 融入情感 创造性命题
考试作为评价的方式之一,如何体现新课程理念,一直让教育工作者深思。本人长期从事小学数学教学,在实践中深深体会到作为评价考试内容的试题命题,必须要注意联系生活实际,体现人文关怀,注重开放创新,使命题具有创造性。本文结合《数学课程标准》的有关理念和自己的工作实践谈一些个人的看法。
联系生活实际、人文关怀
J616(音乐技术理论与方法)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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联系生活实际、人文关怀
J616(音乐技术理论与方法)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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