信息技术与高中音乐课程整合的应用研究
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信息技术与高中音乐课程整合的应用研究

引用
例如多媒体在音乐教学过程中的应用和创新、网络在教学中的应用;对课程教学内容进行信息化处理后成为学习者的学习资源;信息技术和音乐课程的整合让学生知识获得重构。

课程整合、多媒体教学、网络、信息化处理、知识重构

G623.71(初等教育)

2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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