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高中体育课选项教学利弊分析

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选项教学是高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一。高中体育选项教学模式很受学生的喜爱,在教学中学生的学习兴趣浓厚,学生的体育专项技术水平和身体素质有显著提高。但是,每一种新教学模式都存在弊端。本文分析高中体育选项教学的现状,反思高中体育选项教学历程,并对高中体育开设选项教学提出了建议,以使选项教学不断成熟与完善。

高中、体育、选项教学

G633.95(中等教育)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

163-163

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