高中体育课选项教学利弊分析
选项教学是高中《体育与健康》课程改革的重要内容之一。高中体育选项教学模式很受学生的喜爱,在教学中学生的学习兴趣浓厚,学生的体育专项技术水平和身体素质有显著提高。但是,每一种新教学模式都存在弊端。本文分析高中体育选项教学的现状,反思高中体育选项教学历程,并对高中体育开设选项教学提出了建议,以使选项教学不断成熟与完善。
高中、体育、选项教学
G633.95(中等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163-163
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高中、体育、选项教学
G633.95(中等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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