高中生健康情绪的培养
高中生正处于人生中一个比较敏感且压力大、责任重的阶段,他们的情绪就像梅雨季节一样富于变化。情绪对高中生的健康成长和发展有着举足轻重的作用,我校专门成立课题组对高中生健康情绪的培养进行研究,通过加强“软环境”建设、利用好两课阵地、开展心理辅导、加强家校沟通等措施促进高中生健康地成长。
高中生、情绪、健康
G631(中等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
53-53
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高中生、情绪、健康
G631(中等教育)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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