主动参与学习体验成功喜悦
在信息技术教学中关注学生的主动参与,提倡“主体性”课堂教学,是落实素质教育的核心。针对学生在教学过程中总是消极或不受控制地参加课堂活动,笔者从教学情境创设、教学方法、学生作品展示评价等方面进行了探讨,目的是通过激发学生的学习兴趣,让学生主动参与到信息技术的学习中。
学习兴趣、主动参与、原因剖析、体验成功
G40-057(教育学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
53-53
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学习兴趣、主动参与、原因剖析、体验成功
G40-057(教育学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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