浅谈高中物理教学

摘要：

物理是一门与实际生活和科学发展联系非常紧密的学科，所以单纯地用成绩来衡量一个学生对于这门课程的掌握程度是远远不够的，这也为教师提出了一个非常严峻的问题——如何把握成绩的提高和能力的提高之间的平衡。

关键词：物理教学、理论、实践

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：9-9