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多媒体激活语文教学

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利用多媒体信息技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点,编制的系列计算机辅助教学课件。能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,极大地激发了小学生的学习兴趣,也有利于训练小学生的口语表达能力,更能化解教学难点。

多媒体、小学生、语文教学

G623.2(初等教育)

2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1006-3315

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