浅析新课标下高中英语学困生的成因与对策
在当前新课程教学改革中,由于各种原因,有些同学不能适应高中英语学习,特别是农村高中有一定数量的英语学困生,严重地影响了英语学科的整体教学。本文从高中英语学困生的成因及转化入手,对提高高中英语教学质量提供一定的帮助。
高中英语、学困生、学习方法
G633.41(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高中英语、学困生、学习方法
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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