一节数学课给我的启示
课堂是动态的,复杂的,我们不可能把课堂上所发生的一切都预设得滴水不漏,但是,我们只要用自己的智慧和经验去营造一个充满阳光的课堂,相信所有的孩子都会融入进来,师生一起,共同谱写美好的明天。
数学教学、动态课堂
G633.6(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学教学、动态课堂
G633.6(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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