让语文课堂涌动智慧的灵性
本文从营造语文课堂教学的"知识场"、营造语文课堂教学的"思维场"、营造语文课堂教学的"情感场"三个方面加以阐述。
语文课堂、智慧、营造
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语文课堂、智慧、营造
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2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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